Главная

Питание является одним из важнейших факторов, определяющих развитие ребенка. Особенно остро тема питания и организации кормления стоит для детей с врожденными и приобретенными заболеваниями ЦНС, в частности ДЦП. При этом, потребности в пище у ребенка с особенностями развития такие же, как у любого другого ребенка.

Музыка относится к одной из тех самых вечных ценностей, которая существует столько сколько существует человек, которая понятна каждому и не нуждается в переводе. Музыка способна оказывать сильное влияние на мозг и нервную систему, с помощью музыки входят в транс, убаюкивают детей или наоборот заряжаются энергией.

Логопед — это специалист, который занимается выявлением нарушений речи у детей и их исправлением. Работа логопеда комплексная и подразумевает развитие внимания, восприятия, памяти, мышления, моторики детей, т.е. всех составных частей, необходимых для ментального развития ребенка. Логопед оценивает правильность произнесения звуков, количество слов в словаре ребёнка, правильность построения фраз, коммуникативные умения в соответствии с возрастом ребенка.

Понятие «ментальный» в традиционной трактовке можно рассматривать как нечто, относящееся к уму в его функциональных и содержательных аспектах. «Ментальность» с точки зрения психологии – это способ проживать те или иные жизненные ситуации, имея определенный, сформированный благодаря внешнему влиянию, а также собственному опыту стереотип. Ментальный уровень – это наши мысли, образы, представления, фантазии и мечты, которые формируются под влиянием фундаментальных установок, стереотипов общественного сознания, передаваемых из поколения в поколение. Фактически, это призма, через которую человек смотрит на мир. Что делать, если эти установки мешают, ухудшают качество жизни, пусть человек сам этого и не осознает, просто понимает, что «что-то идет не так». Здесь начинает свою работу ментальная психология.

Ольфактотерапия — это дисциплина, которая синтезирует принципы психологии и ароматерапии, исследует звено "запах-воспоминание"

Способность читать запахи - единственная сенсорная чувствительность, неподвластная воле человека. Бессознательно вдыхая воздух или осознанно наслаждаясь понравившимся нам ароматом, мы обогащаем себя ольфакторной информацией, которая влияет на наше эмоциональное, социальное и умственное развитие и в последствии сохраняя это чувство в глубине нашего мозга.

Мозг содержит биллионы хрупких нервных клеток — нейронов, которые, если сложить их в длину, протянутся на тысячи миль. Каждый нейрон взаимодействует с другими через десятки, сотни и тысячи индивидуальных синапсов. Через эти крошечные щели (0,02–0,05 микрона) между двумя нейронами происходит их контакт, посредством выброса в синаптическую щель особых веществ — нейромедиаторов.

Первым языком, который освоил человек, был язык жестов. Наши конечности являются своеобразными энергетическими каналами, через которые мы получаем информацию о мире. А в кончиках пальцев сосредоточены точки этих каналов. Зачастую мы не понимаем смысла тех сигналов, которые посылает нам мозг через пальцы на руках.

Мозг — это сложный и мощный орган. Он воспринимает и объединяет мир вокруг нас — наши мысли, чувства, воспоминания, прогнозы — и отвечает за действия. Подобно многим чудесным явлениям природы, мозгу присущи организованность, способность к обучению, развитию, настроению, эмоциям, управлению телом и всеми его частями.

ТУТАЕВА Айна: "Особое внимание хочется уделить капсуле, благодаря именно ей, как мне кажется Берсик смог выдержать реабилитацию, ведь дневного сна практически не было, а после капсулы Берс становился более выносливым, энергичным. Занятия были расписаны с 8-00 утра и до 15-00, с перерывом на обед, и после всех активных процедур Берс отдыхал в капсуле, и это ему помогало набраться сил. Ребёнок все время просился в волшебную камеру, которую он еще называл своей ракетой и летал на ней в космос!"

БОГАЧЕВА Елена: «В конце курса были проделаны бионити в область спины, рук и ног. Уже через 2 дня после окончания курса мы увидели, что в руках, ногах и спине уменьшилась спастичность, появилась плавность и подвижность в пальцах. Юля научилась сама вставать с помощью ходунков. Улучшилось общее состояние, стали более свободны повороты спины».

КОВАЛЕНКО Елена: "Всем доброго времени суток!!! Позвольте нам с дочкой поделится небольшым отзывом, так сказать наши эмоции, о капсуле Гаряева и Биллах. Биллотерапия и капсула Гаряева являются креативным и творческим началом в работе с детьми, имеющие особенности развития. Эти методы имеют хороший эффект, дают возможность испытывать новые ощущения. Результативность тоже приятно удивляет : Улучшился аппетит, сон, уменьшился тонус мышц, даже настроение как-то меняется после этих процедур ( приходит умиротворение, покой, расслабленность) Спасибо изобретателям, которые смогли подарить эти новые чувства, дарящие здоровье и позитив. Мы с каждым курсом убеждаемся, что руководители центра, стремятся использовать все новые и новые подходы в работе. Это говорит о том, что люди творческие, ищущие , хотят помочь и помогают нам, а и мы им благодарны за их труд и старания!!! СПАСИБО!!!"

Мы проходили курс реабилитации в начале сентября 2020г. У нас пропало очень много страхов, Полина стала очень общительная и начала сама проситься на занятия!!!! У нас прошло много изменений как физических, так и мелкой моторики.
Очень замечательно построена работа в этом центре, Полину раскрывали мотивировали со всех сторон и ей было очень интересно!!!! Одна команда логопедов и психологов чего стоит, такого подхода я ещё не видела, Полина просто сидела на всех занятиях как завараженная смотрела на них и пыталась выполнить их просьбы. При условии, что у нас сильное нарушение зрительного потенциала и привлечь внимание хоть на минуту очень сложно. Мастера своего дела!!!! Отдельное спасибо тренерам физических нагрузок, от которых раньше у нас были только истерики до посинения. Тут она вообще не плакала, а порой и смеялась!!!

Полина начала жить обществом, смотрит кто что говорит и начала пытаться общаться с внешним миром!!!!! Думаю это не весь эффект, так как только закончили.

Каждый тренер и педагог оставил мне свои рекомендации для самостоятельных тренировок дома, за что я очень благодарна!

Спасибо огромное за такой большой шанс и огромный шаг который Мы сделали благодаря команде специалистов!!!

Хочется обнимать и обнимать каждого сотрудника этого замечательного центра
Я мама такая, очень, мягко сказать, придирчивая и уже, так скажем, очень битая жизнью в плане реабилитаций для своего сына.
У Дениса тяжёлая степень поражения головного мозга, интеллект у нас сохранен, но ноги не идут.
Мы прошли уже много всего, но к сожалению последнее время, как бы зависли и не было сдвигов.
Денис умеет сидеть, но сам не садится, умеет стоять у опоры, но сам не встаёт, говорит, но мало. Ползает, но медленно.
Вообщем работы с ним ещё много.
За 2 недели, сотрудники центра, смогли сделать чудо, именно!! Потому что это произошло за короткий срок. Денису поставили за 5 занятий с логопедом Натальей Викторовной 2 слова!!!
А Ещё!! Денис смог сесть с почти лежачего положения на боку, это прорыв, буду дома закреплять, главное, что он показа, что он способен, что он может себя поднять. Екатерина и Александр наши инструктора, наши молодцы, наши волшебники.
Ребята, спасибо ВСЕМ огромное за работу с Денисом, Женя, Дима Вам спасибо, арт - терапевт Светлана Ивановна отличный специалист и такие занятия Денису по душе, каждому мы благодарны и ждём с нетерпением следующего приезда.
СПАСИБО ОГРОМНОЕ  БФ" АДЕЛИ", за предоставленную возможность прореабилитировать сына в таком центре, каждому благотворителю , кто помог Денису СПАСИБО.Вы делаете очень ВАЖНОЕ дело, участвуете в судьбе маленького мальчика, который очень хочет научиться ходить. Каждого обнимаем ещё раз. Пусть всё Ваше ДОБРО вернётся к Вам сторицей.

С Уважением Наталья Коробцова
Мама Дениса